Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. Лукашенко: «Выиграть конфликт с расположенными по периметру государствами мы не можем»
  2. «Хренин призвал». Лукашенко заявил, что его младший сын служит в армии
  3. Минчане снова выстроились в очередь за квартирами. Вокруг какого ЖК ажиотаж на этот раз?
  4. Семейные связи и хорошие должности. Где работают родственники невестки Лукашенко
  5. Лукашенко предлагал женщинам «родить трех малышей и требовать что угодно». Минчанка родила тройню и попросила квартиру
  6. Беларуска более трех месяцев стоит в «новой» очереди на польскую визу — поговорили с ней. Выводы экспертов тоже не радуют
  7. В 2027 году заработают три изменения для тех, кто выезжает за границу
  8. Пропавшую беременную минчанку нашли убитой
  9. МВД хочет взять под контроль домофоны
  10. «Теща» Лукашенко пыталась уничтожить частную медицину, но не получилось. Вспоминаем, как начиналась эра медцентров в Беларуси


/

Жительницу Минска удивила программа школьной экскурсии для четвероклассников в Хатынь: сразу после посещения мемориального комплекса детям предложили лазертаг и квадроциклы. Женщина отказалась отправлять ребенка в такую поездку и написала об этом в Threads.

Мемориальный комплекс в Хатыни. Фото: wikipedia.org
Мемориальный комплекс в Хатыни. Фото: wikipedia.org

«Школа предложила детям (4-й класс) экскурсию в Хатынь. Я сначала согласилась, а потом открыла программу: сначала мемориал, а сразу после него — лазертаг, квадроциклы и другие развлечения. Я подвисла…» — рассказала минчанка Елена.

Она назвала Хатынь местом, где даже у взрослого человека «мороз по коже и ком в горле»:

«Туда едут молчать, узнать историю. Но как ребенок может что-то осознать или почувствовать, если через 20 минут он уже бегает и стреляет? Я до сих пор не могу понять. Отказалась от поездки», — добавила Елена.

Некоторые комментаторы высказали мнение, что проблема не только в лазертаге — просто четвероклассники еще слишком малы для такой экскурсии. Другие вспомнили собственные поездки в Хатынь:

  • «У нас учительница сама сказала, что в 4-м классе ехать туда бесполезно. Многие дети еще не до конца понимают смысл этой поездки и экскурсии. Поэтому ждем старших классов».
  • «Мы тоже ездили в классе 4−5-м. Всему классу было откровенно наплевать. Еще дети не воспринимают эту информацию».
  • «Конечно, историю, тем более такую трагическую, и развлечения нужно разделять. После Хатыни хочется ехать в автобусе молча. Хочется плакать».
  • «Лучше съездить своей семьей. Это очень тяжелое место. Примерно тоже в классе четвертом там была с классом, прошло 25 лет, а я помню свои чувства. Явно не до развлечений после. А в этом случае зачем тогда вообще?..»
  • «Мы сыновей возили, когда им было 6 и 9. Мы разговаривали: что-то мы сами рассказывали, что-то парни наши сами спрашивали. В какой-то момент запел жаворонок. Мальчишки рыдали. Молча».
  • «Хатынь, Курган Славы, музей ВОВ. Максимум — „Мак“, чтобы перекусить. Но никак не лазертаг».

Другие предположили, что развлечения добавляют в экскурсионную программу, чтобы привлечь больше учеников. Возникли также вопросы к руководству школ:

  • «Такая программа, потому что в Хатынь будет сложно набрать детей, а вот именно этими лазертагами и прочей ерундой завлекают детей. В школе галочку поставят и отчитаются, что они свозили детей в Хатынь…»
  • «Сейчас происходит какая-то лютая дичь с экскурсиями. Все чаще вместо поездок по историческим местам и замкам предлагают лазертаги и всякие такого рода развлекухи за оч немалую оплату».
  • «К сожалению, всякая хорошая инициатива со стороны государства натыкается на лень и безответственность „педагогов“. По большей части все делается лишь для галочки, а не для воспитания молодого поколения. Поэтому, родители, не подкачайте».
  • «Это немножко… аморально, что ли. В Хатынь и на лазертаг. Кто вообще такое одобрил? Насколько я знаю, директор подписывает все документы. Неужели совсем ничего не „екнуло“ у взрослого человека?»

Но были и противоположные мнения — так, одна из комментаторок призвала «учить детей жить здесь и сейчас»:

«Это дети, дети 4-го класса… От того, что дети радуются жизни, история не изменится, память не будет осквернена, потому что все было ради светлого будущего. Зачем детей вгонять в тревоги, страхи? Никто не знает, какое будущее ждет этих детей… Не нужно отнимать у детей самое ценное — радость».

Некоторые отмечали, что дети даже после тяжелой экскурсии все равно быстро возвращаются к обычному поведению. Один из пользователей рассказал о поездках к мемориалу с шестыми-седьмыми классами:

«Экскурсию они слушали внимательно, отвечали на вопросы, вроде все прониклись. Но на обратной дороге шутили, веселились и прикалывались. В общем, вели себя как обычные дети. Так что не стоит ждать от них, что они будут неделю переживать от увиденного и услышанного».